В цей важкий час всім нам іноді потрібно відволікатись. Продовжувати жити далі, навчатись, намагатись отримувати насолоду від життя в нашій єдиній вільній Україні. Дякувати нашим захисникам більшість з нас має таку можливість.

Наш факультет вже проводив патріотичний челендж з декламування вірша Олени Горголь-Ігнатьєвої про війну і цю ідею багато хто підтримав.

На днях ми побачили відео-флешмоб студентів ХДУ "Ой, у лузі червона калина". Нас дуже надихнула ця ініціатива і ми вирішили, що наш факультет просто не може залишитись осторонь, тому оголошуємо ще один патріотичний челендж-флешмоб для створення нашої версії найвідомішої стрілецької пісні.

День праці відзначається вже в 136-й раз. Історія цього свята сягає далекого 1886 року, коли більше півмільйона працюючих вийшли на мітинги в Чикаго. Вони вимагали скорочення робочого дня до 8 годин, оскільки до того їм доводилось працювати по 15-20 годин на добу. Поліцейські, намагаючись заспокоїти мітингуючих, вступили з ними у протистояння. Ця акція закінчилася загибеллю кількох протестантів та співробітників правопорядку.

Подібні мітинги ще не раз проводились протягом наступних років в різних містах Америки, а у 1888 році під час з'їзду Американської федерації праці у Сент-Луїсі було оголошено 1 травня Днем загальнонаціональної боротьби за права працюючих. По суті це і був День праці у сьогоднішньому розумінні цього свята.

З 28 квітня на базі Львівського регіонального центру оцінювання якості освіти можна пройти онлайн-версію демонстраційного національного мультипредметного тесту (НМТ).

Інтерфейс демонстраційного тестувальника відрізняється від реального НМТ, однак за структурою, типами завдань, тривалістю їхнього виконання запропонований варіант аналогічний до вступного тесту.

Тестувальник може мати певні затримки із роботою через велику кількість потенційних учасників. Варто перевірити налаштування систем безпеки на комп'ютері або скористатися іншим браузером для роботи.

Чи багато з вас може відповісти на запитання: Що таке пробіотики? Гадаю, що більшість зможе. А чи зможете ви пояснити, що таке: пребіотики, метабіотики, постбіотики, кобіотики, парапробіотики тощо? Чи знаєте ви різницю між симбіотиками та синбіотиками? Чи можете відрізнити гомопробіотики, гетеропробіотики від аутопробіотиків? А здобувачі 4 курсу спеціальності 162 “Біотехнології та біоінженерія” вже знають і можуть легко відповісти на всі ці запитання, а також запропонувати технології одержання всіх цих видів препаратів. Не дивлячись на певні труднощі та виклики, які сьогодні постають перед кожним українським студентом, майбутні біотехнологи впевнено здобувають знання необхідні для майбутньої фахової діяльності. Сьогодні вони поділились своїми враженнями та думками.

Навіть в умовах воєнних дій та боротьби з російським агресором важливо пам’ятати про створення сприятливих умов для навчання та професійного розвитку. Адже у сучасному суспільстві професія становить невід’ємну частину індивідуальності. Так, студентський час є важливим етапом самовизначення людини, визнання себе як фахівця своєї справи. У період навчання в магістратурі здобувачі мають можливість трансформувати свої інтереси і захоплення в професійні навички, а їхні наставники-викладачі усіляко допомагають їм спрямовувати ці прагнення в необхідне русло.

Для біотехнологів – вихованців кафедри біотехнології і мікробіології НУХТ – питання професійного самовизначення не є однозначним, адже за їхніми плечима чималий багаж крос-дисциплінарних знань та навичок, що дозволяє їм успішно реалізуватись у різних професійних сферах. Підтвердженням цього є випускники 2022 року, які зарекомендували себе не лише як сумлінні талановиті студенти кафедри, але й як цінні професійні кадри на провідних підприємствах України.

Отже,  продовжуємо цикл публікацій про наших найкращих випускників 2022 року.

Софія Цапко (фахівець Відділу аудитів Сектору кваліфікації постачальників Департаменту управління якістю АТ «Фармак»):