У весняному семестрі у майбутніх докторів філософії передбачена педагогічна практика, яка відіграє ключову роль у їхньому професійному розвитку. Цей вид практики дозволяє їм не лише закріпити здобуті знання і вміння, але й відчути себе частиною академічного середовища, показати свої організаторські та комунікаційні навички. Педагогічна практика складається з пасивної та активної частини. Під час активної практики виявляються та закріплюються викладацькі здібності здобувача, відпрацьовуються навички самостійного ведення різного роду занять зі здобувачами з урахуванням сучасних технологій навчання. Цей вид практики включає проведення лекцій, лабораторних, практичних занять; консультацій здобувачів тощо.

Лютий – місяць державної атестації здобувачів випускових курсів спеціальності 162 «Біотехнології та біоінженерія». Численні засідання Екзаменаційної комісії по захисту випускових кваліфікаційних робіт на здобуття освітнього ступеня «магістр» тримають в приємній напрузі як професорсько-викладацький склад кафедри, так і майбутніх випускників. Всі бажаючі дійти до фінішної прямої це зробили – доопрацювали завдання на кваліфікаційну роботу, оформили диплом, представили його Екзаменаційній комісії та успішно підтвердили свої знання.

Захисти проходили в уже звичному нам всім режимі відео-конференції на платформі Zoom, що дало змогу приєднатися до засідань екзаменаційної комісії всім охочим – численній «групі підтримці здобувачів», а також тим, кого схожа участь чекає в найближчому майбутньому – студентів молодших курсів.

За спільної ініціативи завідувача кафедри біотехнології і мікробіології д.т.н., проф. Віктора Стабнікова та доцента кафедри технологічного обладнання та комп’ютерних технологій проектування, к.т.н. Дмитра Люльки магістранти заочної форми навчання ОП «Промислова та фармацевтична біотехнологія» отримали унікальну можливість поглибити свої знання в сфері автоматизованого проектування, використовуючи програмне забезпечення AutoCAD. Це навчання, проведене 16 лютого 2024 року, було організовано з метою підготовки здобувачів до майбутнього курсового та дипломного проєктування з акцентом на важливість засвоєння дво- і тривимірного проєктування та креслення у системі автоматизованого проєктування.

21 лютого 2024 року на кафедрі біотехнології і мікробіології  Національного університету харчових технологій відбувся І тур Всеукраїнської студентської олімпіади з біотехнології та біоінженерії. В інтелектуальному змаганні взяли участь найкращі здобувачі 2-4 курсів освітнього ступеню «бакалавр» й здобувачі 1 курсу освітнього ступеню "магістр" спеціальності «Біотехнології та біоінженерія», які у повній мірі мали можливість розкрити свої знання з п’яти базових дисциплін сучасної біотехнології, а саме: «Інжинірингу біопроцесів», «Загальної мікробіології та вірусології», «Біохімії», «Загальної біотехнології» та «Генетики». Який фільтр краще обрати за певних умов? Чим відрізняється нуклеотид від нуклеозиду? Ці та багато інших питань були запропоновані нашим здобувачам, щоб визначити хто ж саме має найбільш повні, універсальні та міжгалузеві знання.

19 лютого в рамках дисципліни «Нормативне забезпечення біотехнологічних виробництв» для бакалаврів 3 курсу ОП «Біотехнології: фармацевтична, промислова, харчова, природоохоронна» на запрошення лектора дисциплін Світлани Старовойтової відбулася гостьова лекція для поглиблення та прокачування навичок hard skills від фахівця-практика з багаторічним досвідом Краснощок Любові Михайлівни, експерта з питань GxP Корпорації Артеріум на тему «GMP – особливості виробництва лікарських засобів». Пані Любов має більше 40 років практичного досвіду в цій галузі та люб’язно погодилася поділитися своїм цінним досвідом та знаннями з нашими здобувачами.