11 грудня гарант освітньо-професійної програми «Біотехнології: фармацевтична, промислова, харчова, природоохоронна» Світлана Старовойтова провела зустрічі зі здобувачами-бакалаврами 3 і 4 курсів щодо питання постійного та неухильного дотримання академічної доброчесності та етики протягом усього освітнього процесу.
Вкотре було наголошено на нормативних документах щодо цього питання, які діють в університеті та є обов’язковими до виконання усіма учасниками освітнього процесу, а саме:
Гарант детально ознайомила здобувачів із вкладкою сайту НУХТ «Положення для здобувачів» для більш детального опрацювання відповідних нормативних документів та неухильного виконання їх вимог.
Детально були оговорені основні положення Регламенту перевірки на академічний плагіат кваліфікаційних робіт, адже здобувачам 4 курсу вже цієї весни захищати кваліфікаційні роботи.
Під час зустрічі були згадані види порушень академічної доброчесності та можливі наслідки таких порушень, а та ще багато питань, що стосуються академічної етики та доброчесності
Було наголошено на необхідності включення до титульної сторінки усіх індивідуальних письмових робіт здобувачів декларації щодо дотримання політики університету з академічної доброчесності.
Тема зустрічі була настільки актуальною, що здобувачі активно долучилися до обговорення.
Артур Захаров, БТ-4-1: «Сьогодні ми мали можливість долучитися до корисної зустрічі, як для майбутніх випускників на тему "Академічна етика та академічна доброчестність". Світлана Олександрівна, як гарант нашої ОПП, нагадала нам про те, що це означає і чому важливо дотримуватися цих принципів у своїй навчальній та науковій діяльності. Ми зрозуміли, що академічна етика та доброчестність є основними каменями будівлі вищої освіти. Вони включають в себе відповідальність, чесність і повагу до ідей та праці інших. Зокрема, був поданий приклад студента, який втратив можливість отримати диплом через плагіат та недотримання академічної доброчестності. Цей інцидент служить як важливе нагадування про те, які можуть бути наслідки, якщо порушувати принципи чесності у навчальному середовищі.
Особисто для мене зустріч була досить корисною, оскільки я завжди стараюся дотримуватися цих принципів у своїй навчальній роботі. Хочу висловити щиру подяку Світлані Олександрівні за важливу та пізнавальну зустріч».
Олеся Ковалюк, БТ-3-4: «Зустріч на тему «Академічна етика та академічна доброчесність» була дуже цікавою та актуальною у наш час. Нам розповіли про види плагіату, наслідки плагіату та вимоги академічної доброчесності. Для мене особливо корисними були приклади порушень та способи їх уникнення, які було представлено під час зустрічі. Навчальний матеріал був поданий зрозуміло та лаконічно, що дозволило краще усвідомити важливість дотримання етичних норм у науковій сфері. Також хочу подякувати за інформативну та чітку відповідь на питання, які виникали впродовж лекції».
Софія Кузнецова, БТ-3-1: «Зустріч була дуже змістовною та корисною. Зокрема, я зрозуміла, що академічна доброчесність є не лише особистим обов'язком студента, а й важливим принципом вищої освіти, бо вона є основою для забезпечення якості освіти та для формування у студентів високих моральних цінностей. Особливо мене зацікавила частина виступу, де йшла мова про оцінювання дипломних робіт та курсових через антиплагіат. Гарант розповіла про те, як антиплагіат може допомогти виявити академічну недоброчесність та забезпечити справедливе оцінювання наукових робіт. Важливо було почути, як недоброчесність може негативно позначитися на подальшій кар'єрі студента Я вважаю, що всі студенти та викладачі повинні бути обізнані про важливість академічної доброчесності та знати про можливі наслідки у випадку порушення».
Анастасія Кірда, БТ-3-3: «Щиро дякую за зустріч з приводу питання академічної доброчесності! Після нашої розмови, хочеться змінити своє ставлення до даного питання, адже як ми зрозуміли наслідки можуть бути жахливим. Ще раз впевнилась, що в наш час, люди досі нехтують авторським правом, працею людей, які вклали в дослідження, статтю та ін. багато своїх сил. Дуже приємно було вас слухати. Дякую за інформацію!!»
Анна ОвчарукБ БТ-3-1: «Сьогоднішня зустріч з академічної доброчесності була досить цікава та пізнавальна. Все розповідали коротко, чітко і зрозуміло. На питання відповіді отримували структуровані. Зустріч в котрий раз нагадала важливість та серйозність дотримання норм академічної етики, конкретно навели приклади наслідків, які можуть бути в залежності від кількості плагіату в роботі. Інформування на тему академічної доброчесності дуже важливе, як для студентів, так і для викладачів, тому дякую за таку цікаву лекцію з легкою подачею.»
ОДА АКАДЕМІЧНІЙ ДОБРОЧЕСНОСТІ
Честь не дають автоматом,
Гідність не взяти в кредит.
Ні копіпасту! Ні плагіату!
Заповідь є – «не вкради».
В купі всього з інтернету
Власне обличчя не втрать.
Оригінальність контенту
Будуть завжди цінувать.
Гідність, взаємна повага –
Нам на це не наплювать.
Слово гостріше за шпагу –
Треба про це пам’ятать.
Відповідальність і чесніть –
Це не порожня дурня.
Лекції хто пропускає,
Той пропускає знання.
А як пропустиш практичну,
То ти її відпрацюй,
Інакше замість оцінки
Врешті отримаєш… нуль.
Хай же цей кодекс моральний
Буде між вас панувать.
Маючи совість криштальну,
Легше знання здобувать.
Володимир Вербіян БТ-4-1
Наші здобувачі настільки креативні та кмітливі, що написали віршовану Оду академічній доброчесності. Наша молодь неймовірно обдарована, талановита та розумна!
